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영어영문학과 해외저명학자 초청강연이 아래와 같이 열릴 예정입니다.
많은 참석 부탁드립니다.
제목: Acoustic and linguistic aspects of pitch accent imitation
발표: Kuniko Nielsen(Oakland University)
일시: 6월 25일 화요일 10시 30분
장소: 신양관 국제회의실 (4동 302호)
초록: Studies in phonetic imitation have shown that speakers spontaneously imitate phonetic patterns to which they are exposed (e.g., Goldinger, 1998; Babel, 2012; Kwon, 2019). However, it is still unclear what aspects of the speech signal speakers are responding to when they change their speech behavior: specific acoustic values, linguistically-interpreted targets, or some combination. To explore this issue, we conducted two imitation experiments, one in which participants were exposed to a linguistically-salient manipulated pitch accent realization, and one in which participants were exposed to a linguistically-less-salient overall pitch difference. Phonetic imitation might target acoustic values of the speech signal, leading participants to converge acoustically toward the low f0 and fast speech rate of the model taker. On the other hand, it might target linguistic patterns in the stimuli, leading participants to imitate the enhanced pitch accent in f0 and duration, even if it would result in acoustic divergence. Our results showed that participants converged to the model talker in both linguistically-interpreted targets and acoustic values, but the patterns varied across the phonetic features and tasks. A wide individual variability in the patterns and degree of convergence was also observed, revealing that phonetic imitation is modulated by structural properties of the stimuli, experimental task, and talker variability in speech processing.
강연에 대해서 궁금하신 점이 있으시면 영어영문학과 사무실(6109)에 문의해 주시기 바랍니다.
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학부대학 글쓰기지원센터에서는 외국인 학생들의 한국어 표현을 향상시키고 학술적 글쓰기 능력을 증진하기 위해 2026학년도 1학기 외국인 글쓰기 지도 프로그램을 운영하오니, 많은 관심 바랍니다.
가. 참가자 모집 및 선발
1) 모집 기간: 2026. 3. 20.(금) ~ 2026. 3. 30.(월)
※ SNU 비교과 사이트에서 신청
2) 참가 대상: 외국인 대학원생(글로벌전형 입학생 포함)
3) 선정 인원: 38명 내외
4) 참가자 발표: 2026. 4. 1.(수)
나. 프로그램 진행
1) 운영 기간: 2026. 4. 1.(수) ~ 2026. 6. 22.(월)
2) 운영 방법: 학기 중 학생당 6회의 일대일 글쓰기 지도 운영(Zoom 화상 상담 또는 대면 상담 방식으로 운영)
